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2020年教师节表彰优秀教师事迹展播之七——优秀班主任何彝源老师

信息来源:院办 发布时间:2020-12-07 10:50:38 点击次数:1457

    何彝源,男,自 2018 年 3 月份起在信阳涉外职业技术学院工作至今,担任艺教综合系服装专业教师及辅导员。任职以来,每学期都带有班主任工作,先后带过 163 服装班、173 服装一班、155 服装班、183 服装一班、185 服装班等。工作中,我始终将学院的灵魂—五大特色熟记于心并将其运用到平时的学生管理中,同时,积极学习其他优秀班主任的育人方法,将学生满意放在首位。  

     在国际就业方面,平时课上课下积极为学生宣传学院的出国政策及薪资情况,帮助她们树立出国的信心,截至目前,所带的班级共有 4 人赴韩国清州大学留学、2 人赴韩国就业还有 3人赴日本就业。素质教育方面,我充分利用平时的班会时间,引导学生认识到个人素质对于自身发展的重要性,并注重学生的行为习惯养成。183 服装一班的男生宿舍经常因为卫生问题被通报,经过查寝了解到是学生一方面认识不到劳动卫生对于个人的重要意义,另一方面是学生之间相互推诿扯皮,总是有值日生偷懒耍滑,了解到实际情况后,我就亲自到学生宿舍,一方面给他们解释大学生为什么要注重宿舍卫生,一方面以身作则亲自引导着他们干,劳动工具不够我就主动去给他们买,试着用行动去感化他们,最终学生能够认识到搞卫生是给自己搞,跟班主任和学校没有一点关系,班级男生宿舍的卫生问题也好转了很多。同时,还带领 173 服装一班学生获得过“性格习惯养成训练-优秀团队一等奖”。技能教育方面,在平时与学生的聊天中,积极鼓励学生锻炼专业素养、重视专业证书,去年十一月份在段建民老师的主导下帮助服装专业多名学生到郑州参加河南省服装工艺职业技能大赛,最终 185 服装班邱梦婷荣获三等奖。实践教育方面,重视学生实践对于学生个人发展的重要意义,鼓励学生多利用课余时间参加各种形式的社会实践,同时让他们认识到实践的主要目的并不是物质上的收获,更重要的是对个人综合能力的锻炼。在 155、165 服装班的半年实践中,作为班主任兼驻厂老师,我跟着学生在实践企业待了一个多月,由于服装班学生基本全为女生,而且大部分都没有到社会上锻炼过,较大的工作强度让很多学生一时难以适应,前半个月学生天天哭,作为老师,我对她们动之以情、晓之以理,让她们认识到实践的目的就是锻炼自己,就是要提前认识社会,必要时联系家长帮助我一起给学生做工作,终于,经过一个月的适应,学生慢慢都能习惯。半年之后,她们收获到的不止丰厚的物质奖励,更重要的是精神上的成长,为毕业后的就业,打下了坚实的基础。创业教育方面,鼓励学生认真学习创业课程,必要时可以申请学院的创业店面,我也会提供大力的支持,185 服装班的梁彪等同学上学期在 8 号楼开起了自己的汉服店,学生通过创业店积累了更多的人脉,同时也为毕业以后的创业提前积累经验。

      以上就是我在担任班主任期间的工作体会的心得,看到学生的成长是我觉得最欣慰的事,我相信所有的老师也都是这样,希望在以后的工作中自己能将学院的精神体会的更加透彻并且运用到自己的学生管理工作中,和学生一起共同成长! 

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